KUZEYEGEHABER-ALOSBİ yönetiminin, Milli Eğitim Bakanlığı’na (MEB) tahsisli araziye yapılan ve e-bültenlerinde “Meslek Lisesi Atölyesi” olarak duyurduğu dev binayı okula teslim etmemesi, Okul Aile Birliği toplantısında velilerin tepki göstermesine neden oldu.
25 Eylül 2026 tarihinde bir araya gelen veliler, atölye binasını “Model Fabrika” ve “Mükemmeliyet Merkezi” adı altında elinde tutmak isteyen ALOSBİ Yönetim Kurulu ve İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Ömer Yahşi’ye tepkide bulundu.
ALOSBİ bünyesindeki TOBB ALOSBİ Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde 25 Eylül 2026 tarihinde gerçekleştirilen Okul Aile Birliği toplantısında ana gündem maddesi; yapımı tamamlandığı halde öğrencilere teslim edilmeyen 5 bin 700 metrekarelik atölye binası oldu. Toplantıya katılan veliler, çocuklarının dar ve yetersiz sınıflarda uygulamalı eğitim almaya zorlanmasına isyan ederek ALOSBİ yönetimine ve milli eğitim yetkililerine seslendi.
Söz konusu bina, ALOSBİ yönetiminin geçmişte verdiği resmi onayla Milli Eğitim Bakanlığı’na tahsis edilmiş arazi üzerine inşa edildi.
Hukukçuların da belirttiği üzere; bir arazinin tapusu ALOSBİ’de olsa dahi, MEB’e tahsis yapıldıktan sonra o arazi ve üzerindeki yapılar hakkında tek taraflı tasarrufta bulunulamaz. Tahsis amacı dışında bir kullanım, yasal olarak “tahsis ihlali” niteliği taşır. Yani İl Milli Eğitim Müdürlüğü haklarını yasal yollardan aradığı ve sürecin takipçisi olduğu takdirde, tapu sahibi olan ALOSBİ yönetimi bu binayı okulun ve öğrencilerin kullanımına teslim etmek zorunda.
MÜDÜR YAHŞİ NEDEN HAREKETE GEÇMİYOR?…
Okul Aile Birliği toplantısında okların yöneldiği bir diğer isim ise İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Ömer Yahşi oldu. Devletin tahsisli arazisini ve öğrencilerin eğitim hakkını korumakla yükümlü olan Milli Eğitim kurumunun, bunca aydır yasal süreçleri başlatmaması ve sessizliğini koruması “Kamu hakları yeterince savunuluyor mu?” sorusunu bir kez daha gündeme getirdi.
Kurumun haklarını resmi kanallardan savunması halinde binanın okula tesliminin kaçınılmaz olacağını belirten veliler, İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün bir an önce konuya yönelik somut adımlar atmasını bekliyor…
